viernes, 28 de febrero de 2014

METÁFORAS

Transfer theory: Teaching is like scattering sedes in the wind, the teacher cannot determine what happens with it.

La enseñanza es como esparcir semillas en el viento, el profesor no puede prever lo que ocurrirá. Es más, en mi opinión,  en la mayoría de los casos las semillas no  brotarían. Por eso hay que tener mucho cuidado en como cultivar dichas semillas.  Puede que las dificultades a la hora de predecirlo se deben a que trabajamos con personas. Cada persona es un mundo y el ritmo de crecimiento de cada uno es muy diferente. Siempre podemos hacernos una ligera idea en función de lo que observemos y de la trayectoria que lleva la persona en sí pero el ser humano tiene la capacidad de realizar increíbles cambios y de superarse por lo que nunca podremos predecirlo  con total seguridad. 




Shaping theory: Students are like raw material which has to be formed according to a predetermined pattern                               
Los estudiantes son como una materia prima que tiene que  moldearse de acuerdo a un patrón determinado. Creo que el concepto que tiene sobre la enseñanza es hacer que todos los alumnos se les eduque de la misma forma, sin distinción, para llegar a ser un "producto" más en la sociedad. En mi opinión, creo que esta es una de las causas de que en nuestro país la educación no vaya bien. El Estado plantea una serie de leyes para la educación y espera que los profesores creemos una sociedad educada de la misma forma, sin tener en cuenta las necesidades individuales y metiéndonos a todos en el "mismo saco" 

Building theory: teaching is like making connections between different parts of the subject matter
Como dice esta metáfora, creo que la enseñanza es como establecer conexiones entre diferentes partes de una materia, pero esto no lo es todo, puesto que  habla de un término que abarca mucho más y va más allá de lo que sería un simple enlace entre materias. 

Travelling theory: Education is like a journey though the landscape of the subject with the teacher as a guide to a group of students

La educación es un viaje a través de un campo de estudio en el que el profesor hace de guía para el grupo de alumnos. Creo que esta metáfora da un punto de vista global a la educación.  El profesor va a establecer una serie de guias y pautas que los alumnos deberán seguir para llegar al final de su viaje.


Growing theory: the teacher is like a gardener who gives every plant in his garden what it needs.

El profesor es como un jardinero que da a cada planta lo que necesita. El profesor debe atender a todas las necesidades de sus alumnos y debe dar a cada uno la ayuda que necesita. Esta metáfora se refiere a la individualidad, es decir, a tratar a los alumnos individualmente.



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